一、项目名称：

智慧教育中混合式学习环境下学习过程数据化关键技术

二、项目单位：

①承办实施项目的企业或单位名称；

西安电子科技大学

②项目单位简要介绍。

以信息与电子学科为主，工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学，直属教育部，国家“优势学科创新平台”项目和“211工程”项目重点建设高校之一、国家双创示范基地之一、首批35所示范性软件学院、首批9所示范性微电子学院、首批9所获批设立集成电路人才培养基地和首批一流网络安全学院建设示范项目的高校之一。学校信息与通信工程、计算机科学与技术连续两轮入选国家“双一流”建设学科。

三、项目内容：

①项目主要内容；

本项目主要目标是针对信息技术支撑下学习空间多元化、场景复杂、需求多样化，学习者及学习行为呈现出新的特点和规律，研究多元学习空间中学习行为数据化关键技术，构建“云-边缘-物联网”架构的多模态数据存储与处理平台，实现混合式学习环境下学习行为智能感知和数据化，优化学习行为模型，基于实际应用与不同学习目标函数及内容，建立可重复、可预测、可验证的对比数据集，为数据驱动的智慧教育生态构建和教育应用提供核心技术与数据支撑。

②项目投资规模；

涉及教育学、物联网、云计算、人工智能、隐私保护等多个领域。

③项目招商需求（200字以内）。

合作建立可重复、可预测、可验证的对比数据集，为数据驱动的智慧教育生态构建和教育应用提供核心技术与数据支撑。

四、投资总额

①项目投资总额预估；

面议

②拟招引资金额。

    面议

五、招商模式：

①项目合作方式；

联合开发、技术入股、转让

②项目合作内容。

项目关键技术研发：

（1）基于物联网的多模态数据实时智能感知和多时间域数据采集技术。

（2）学习状态多模态数据解析和智能处理技术

（3）多层次数据差分隐私保护技术

六、市场预测及投资回报分析：

①对项目的市场情况进行预测；

智慧教育具有智能导学、精准推荐、定制辅导、精细评价等特点，已成为国际国内教育信息化发展的趋势。

②对投资回报进行分析，说明项目投资回报周期、投资预期收益率等。

随着人们对学习过程的理解变化、智慧教育的快速发展以及人们对非正式学习的重视，学习空间逐渐由单一的物理教学空间向包含物理空间、网络空间、移动空间的多元学习空间转变。多元学习空间的提出虽然更多地体现出了“以学生为中心”的倾向，但如何具体衡量多元学习空间对学生学习效果的影响是评价多元学习空间的重要步骤。同时， 在多元学习空间具体构建时，面对空间中来源不同、结构多样、数量庞大的多模数据如何进行处理存储、并在保证数据有效性的前提下对 教育数据进行隐私保护是多元学习空间需要解决的另一个难点。

七、联系方式：

①联系人：西安电子科技大学

②联系电话：029-89645366

③传真号码

④邮编及地址

⑤电子邮箱

八、项目图文资料

包括项目实地图、示意图、效果图等，像素在500K至2M范围之内。

备注：未尽事宜可根据项目具体情况适当补充。